Postingan

RAPORT K13 REVISI UNTUK SEMUA KKM SATUAN PENDIDIKAN

Niki sane nakenang raport k13.

dikarenakan kkm sekolah berbeda-beda, maka untuk predikat tidak bisa otomatis jadi input sendiri yaa,

kemudian untuk diskripsi, tidak langsung, karena perkembangan peserta didik hanya guru yang bersangkutan yang tahu, jadi jangan asal-asal nggih. diskripsi diambil dari nilai per KD (kompetensi Dasar) tertinggi dan terendah, jadi gampang kan.









raport ne niki JEMAK agar bisa mendowload, buka dengan PASWAORD : sdnmanikliyu

Raport Kurikulum 2013 Revisi 2017

Om Swastyastu, untuk membantu rekan guru dalam melaporkan hasil belajar peserta didik, saya mencoba membuat aplikasi sederhana raport k13 edisi revisi. Petunjuk Penggunaan: 1. Laporan belajar siswa dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) tersebut, Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar, Daftar Peserta didik diisi oleh data siswa yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini, Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik; 2.Rapor hasil belajar siswa harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas, Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti; 3.Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran PKn; 4.Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran, …

Format Penilaian Harian KI 4

Contoh Format Penilaian. Klik | Dwonload semoga bermanfaat

FORM DATA USULAN UKG KAB. BANGLI

dengan ini kami mohon kerjasama untuk DATA SUSULAN UKG 2015 bisa dikirim ke kami melalui disdikpora kab. Bangli bid.Ketenagaan dengan menyetor Softcopy dan Hardcopy Format data bisa di ambil melalui link berikut : DROPBOX https://www.dropbox.com/…/FORMAT%20PENGISIAN%20DATA%20SUSUL… DRIVE GOOGLE https://drive.google.com/…/0BzuVh4Hw74iTdHFkQ2E3QjhMW…/view… data diterima paling lambat tanggal 23 Nopember 2015 di Bid.Ketenagaan softcopy bisa juga lewat email : ketenagaan01@gmail.com jika sudah kirim lewat email cofirmasi lewat sms/tlp. 083117222282, BBM. 596E9B72

makalah evaluasi pendidikan/ pedoman guru

Gambar
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang Kompetensi mengajar adalah kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh semua tenaga pengajar. Berbagai konsep dikemukakan untuk mengungkap apa dan bagaimana kemampuan yang harus dikuasai oleh tenaga pengajar di berbagai tingkatan sekolah. Misalnya, Gagne (dalam Poerwanti, 2008;1-1) mengemukakan bahwa dalam kegiatan belajar mengajar, terdapat tiga kemampuan pokok yang dituntut dari seorang guru yakni: kemampuan dalam merencanakan materi dan kegiatan belajar mengajar, kemampuan melaksanakan dan mengelola kegiatan belajar mengajar, serta menilai hasil belajar siswa. Kemampuan merencanakan meliputi (1) mengidentifikasi materi pembelajaran, (2) menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), (3) menyiapkan instrumen penilaian, (4) menyiapkan media pembelajaran. Guru hendaknya merencanakan pembelajaran terlebih dahulu sehingga dalam pelaksanaannya dapat maksimal. Dalam kegiatan pelaksanaan guru harus bisa mengelola kegiatan belajar dengan baik, dari membuka p…